Fizemos uma pesquisa sobre os gêneros musicais que os alunos mais gostavam e adivinhem o vencedor... (vou contar mais tarde!)
Depois dessa pesquisa, montamos uma tabela e um gráfico com as informações obtidas e ouvimos uma música diferente para saber o que todos achavam.
- O meu pai toca em uma orquestra! - gritou o Augusto.
- Achei entediante mas legal. - disse o Bernardo.
- Como uma coisa pode ser entediante e legal ao mesmo tempo? - perguntou Matheus Folleto.
- Muito legal. - disse a Érika.
Para ver a reação da turma, foi colocada a música novamente, mas com um vídeo diferente.
- Muito legal.- disse a Manuela.
- Claro, agora todo mundo viu o cara tocando o cavaquinho e ficou mais animado. - disse o Augusto.
A discussão seguiu para saber se as imagens influenciavam no gosto de uma música ou não. A turma achou que sim. Que com imagens legais, a música ficava boa. (Pena que não filmei os pequenos dançando e o Henrique imitando os movimentos de um maestro!)
E para você, as imagens podem modificar o seu gosto pela música?
De que compositor você acha que são essas músicas?
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